Από τον Σεπτέμβριο του 2018 μέχρι τον Ιούλιο του 2019, το Τμήμα συμμετείχε στο πρόγραμμα “Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη” (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.) στο πλαίσιο του έργου “Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση”, ΕΣΠΑ 2014-2020 (Ιδρυμ. Υπεύθυνος Π. Πολίτης). Για το σκοπό αυτό λειτούργησε δύο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ (ΠΑΚΕ)» (έργα της επιτροπής ερευνών 97612 και 97613). Το έργο αφορούσε την επιμόρφωση, εξάμηνης χρονικής διάρκειας και συνολικά 380 ωρών, 300 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, 12 διαφορετικών Συστάδων, τοποθετημένων σε 30 Εκπαιδευτικά Προγράμματα.

Στα δύο Πανεπιστημιακά Κέντρα Εκπαίδευσης (ΠΑΚΕ) 6.4 (Συντονιστής Π. Αρβανίτης) και 6.5 (Συντονιστής Π. Παναγιωτίδης) της Συστάδας Ξένων Γλωσσών (Επιστ. Υπεύθυνη Ε. Καραβά). Που λειτούργησαν στο Τμήμα, εκπαιδεύτηκαν 20 καθηγητές και σύμβουλοι Β΄βάθμιας εκπαίδευσης ξένης γλώσσας (αγγλικής, γαλλικής και γερμανικής γλώσσας), ως μελλοντικοί επιμορφωτές.

Από το 2017 ως το 2020, το Τμήμα λειτούργησε Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ) σε συνεργασία με το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ, στο πλαίσιο της Πράξης “Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.)” του Επιχειρησιακού Προγράμματος “Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση”, ΕΣΠΑ (2014-2020). 

Από το 2005 ως το 2006, το Τμήμα λειτούργησε ως Εξεταστικό Κέντρο, σε συνεργασία με το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ, στο πλαίσιο της Πράξης “Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση” του Επιχειρησιακού Προγράμματος “Κοινωνία της Πληροφορίας”, ΕΣΠΑ (2005).